服裝設(shè)計(jì)師能力要求

　　服裝設(shè)計(jì)師能力要求?不管是去從事什么工作，總會有一些這個(gè)專業(yè)技能的要求，特別是對于設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)，一般我們都知道設(shè)計(jì)都需要有一定的創(chuàng)意，所以很多設(shè)計(jì)都需要看大量的書，還要經(jīng)常看別人的作品，去提升自己的創(chuàng)意能力，當(dāng)然也可以通過學(xué)習(xí)去提升，那么對于服裝設(shè)計(jì)師能力要求會有哪些?

　　1、繪畫基礎(chǔ)與造型能力

　　繪畫基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一。當(dāng)然，以前的設(shè)計(jì)大師也有個(gè)別不會畫畫的，但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但可以到專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校參加東莞服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，可以讓自己的繪畫能力得到一個(gè)更好的提升。

　　2、豐富的想象力

　　獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀，沒有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱之為真正的設(shè)計(jì)市。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨(dú)特之意。自然界中的花鳥樹木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材，音樂、舞蹈、詩歌、文學(xué)甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設(shè)計(jì)靈感。風(fēng)格備受后人推崇。

　　3、對款式、色彩和面料的掌握

　　服裝的款式、色彩和面料是服裝設(shè)計(jì)的三大基本要素。 服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細(xì)節(jié)造型，是設(shè)計(jì)變化的基礎(chǔ)。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構(gòu)成，包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見的輪廓造型有“A"型、“X"型、T型、H型、O型等。

　　4、對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪和縫制的理解

　　對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裁剪技術(shù)的學(xué)習(xí)，也是服裝設(shè)計(jì)師必須掌握的基礎(chǔ)知識。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是款式設(shè)計(jì)的一部分，服裝的各種造型其實(shí)就是通過裁剪和尺寸本身的變化來完成的。如果不懂面料、結(jié)構(gòu)和裁剪，設(shè)計(jì)只能是“紙上談兵”。

　　5、對服裝設(shè)計(jì)理論及歷史的了解

　　服裝設(shè)計(jì)的初級階段是對一些基礎(chǔ)技法和技能的掌握，而成功的服裝設(shè)計(jì)師更重要的是應(yīng)具備設(shè)計(jì)的頭腦和敏銳的創(chuàng)作思維，只掌握基礎(chǔ)技能、能畫漂亮的效果圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在的開設(shè)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)員很多，可以參加學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過這些課程可以了解中外藝術(shù)史、設(shè)計(jì)史、服裝史和服飾美學(xué)等理論知識，同時(shí)還能開闊學(xué)生的眼界、拓寬設(shè)計(jì)思路，啟發(fā)他們的設(shè)計(jì)靈感。

　　服裝設(shè)計(jì)師能力要求?其實(shí)對于以上的這些要求，我們都可以通過后天的培養(yǎng)去得到提升的， 所有的服裝設(shè)計(jì)師都是需要學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人天生就是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

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